Рваная аппликация осенний лес. Конспект НОД по обрывной аппликации «Осеннее дерево

Оксана Деточкина

Мастер класс по аппликации из листьев «Осеннее дерево » в средней группе «Ягодка» .

Цель : Закрепить представления об осени , понятия «много» , «мало» . Учить с помощью природного материала (опавших листьев ) создавать образ осеннего дерева , находить места для листочков на изображении дерева , упражнять в аккуратном намазывании и приклеивании листочков . Воспитывать интерес к совместной аппликации .

Материал : лист ватмана с изображением ствола и кроны дерева , осенние листочки , мисочки с клеем, салфетки.

Задачи : 1. Развивать речь, память, внимание, мелкую моторику руки; развивать умение работать в коллективной работе.

2. Воспитывать бережное отношение к растениям и животным.

Ход занятия : На фоне тихо звучащей музыки из альбома П. И. Чайковского «Времена года. Осень » воспитатель предлагает отгадать загадку :

«Шуршат они тихонько и слышно, как летят…

Летят они на землю в наш осенний сад »

Воспитатель : Как вы думаете, о чём эта загадка? (ответы детей) Правильно, об осенних жёлтых листочках . Наступила осень , листочки стали желтеть и опадать. А называется это листопадом . На прогулке мы с вами видели красивое осеннее дерево , собирали опавшие листочки . А какого цвета листочки мы собирали ? (ответы детей) . Да, листья осенью и жёлтые , и красные, и даже коричневые. Ребята, а хотите, чтобы красота осени была с нами подольше? (ответы детей) . Тогда давайте мы с вами сделаем своё осеннее дерево , которое будет радовать нас в группе своей красотой очень долго. Для этого мы наклеим листочки , которые собрали с вами на улице, на наше нарисованное дерево . Но сначала скажите : сколько листьев мы собрали на прогулке? (ответы детей) . А сейчас каждый возьмите листочек , аккуратно намажьте его клеем в серединке, как я, и приклейте его на любую веточку нашего дерева . Каждый может приклеить столько листочков сколько захочет . Листья можно приклеить и на землю около дерева для того , чтобы было понятно, что на нашей картине листопад .

По окончании работы дети любуются получившейся картиной и выбирают место в группе , где можно будет её повесить.

Публикации по теме:

Конспект занятия по аппликации из осенних листьев: «Осеннее дерево» (2мл. гр.) Цель: Закрепить представления об осени, понятия «много», «мало».

Предлагаю вашему внимание поделку для детей от двух лет. Но с помощью мамы справятся даже и малыши. Аппликация получается яркой, выразительной.

Подготовка материала и инструмента: осенние листья черёмухи, ножницы, скотч. Выбираем лист основы. Желательно, чтобы он был длинным и.

Здравствуйте друзья и коллеги!В продолжении кукурузной темы,сегодня хочу предложить вам мастер класс цветущих кактусов. В моей "шуршащей".

Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию свой мастер-класс по изготовлению топиария из помпонов «Осеннее дерево». Для изготовления.

Осенние поделки из бумаги в начальной школе. Мастер-класс с пошаговыми фото.

Золотой клён. Мастер-класс в смешанной технике.

Оформление интерьера своими руками. Работа выполнена в техниках оригами и обрывная аппликация.

Свиридова Кристина, воспитанница ОГБУ Реабилитационно-оздоровительный центр "Лесная сказка", Липецкая область, посёлок Сухоборье.
Педагог : Снигирёва Татьяна Леонидовна, воспитатель ОГБУ Реабилитационно-оздоровительный центра "Лесная сказка", г.Липецк п. Сухоборье.
Описание: работу можно выполнить с детьми 8-13 лет. Материал может быть полезен педагогам дополнительного образования, учителям, и всем кто увлекается творчеством.
Назначение: участие в конкурсах, творческих выставках, оформление интерьера.
Цель: создание декоративного панно "Золотой клён" для оформления интерьера отрядного помещения.
Задачи:
- совершенствовать навыки и приёмы работы с бумагой, умение правильно компоновать композицию на листе бумаги и стене;
- совершенствовать навык пошагового выполнения работы;
- воспитывать аккуратность, усидчивость,стремление к наилучшему результату работы;
- формировать эстетический вкус.
Материалы:
- лист ватмана или обои
- цветная бумага
- цветные квадратные листы бумаги (блок бумаги)
- ножницы
- клей ПВА
- гуашь
- кисти
- клей карандаш

Карандаш простой
- трафарет кленового листа

Поэтапное выполнение работы

Выполнение работы начинаем с изготовления кленовых листьев. Кленовый лист выполняется в технике оригами из модулей "трилистник".
1. Для того чтобы начать собирать кленовый лист нам нужно изготовить 3-6 модулей трилистника. Делается это так:

У нас получился трилистник. Повторяем работу ещё 3-6 раз, используем бумагу разного цвета.

2. Собираем кленовый лист из готовых модулей.
Склеиваем за края между собой два модуля, вставляя один в другой.

Приклеиваем следующие, формируем кленовый лист любой формы и цветовой гаммы.

Разнообразие и количество кленовых листьев зависит только от вашей фантазии и свободного времени.

3. Начинаем работу с цветной бумагой.
Вырезаем по трафарету кленовые листья.

Вырезаем полоски произвольной формы для ствола дерева, используем коричневую, желтую и оранжевую цветную бумагу.

Вырезаем ветки дерева более изящной, интересной формы.

4. Сбор кленового дерева из выполненных заготовок.
На обойном листе прорисовываем эскиз ствола.

Выкладываем ствол дерева полосками нарезанной бумаги, предварительно намазанных клеем ПВА.

Продолжаем выполнять аппликацию, не оставляем пробелов, всё пространство заполняем.

Сверху на готовую аппликацию наносим небольшой слой клея ПВА.

Приступаем к формированию кроны дерева. Раскладываем и приклеиваем приготовленные заранее веточки.

Раскладываем кленовые листья-трафареты по низу декорируемой стены, "по земле", приклеиваем их.

Затем приступаем к раскладыванию больших кленовых листьев, выполненных из модулей.
Формируем крону дерева, используя принцип естественности и природосообразности.

Сохраняем понравившийся вариант, тяжелые кленовые листы можно приклеить или закрепить булавками для последующей смены модулей (кленовые листья можно поменять на модульные цветы).

На свободном пространстве можно разместить детские поделки и рисунки.
Спасибо за внимание!

Людмила Сапронова

"Обрывная аппликация Осень "

Цель : создание обрывной аппликации из бумаги ,развитие у детей художественно-творческих способностей.

Задачи :

Научить делать обрывную аппликацию ;

Учить подбирать красивые сочетания цветов;

Развивать воображение, фантазию;

Развивать мелкую моторику;

Воспитывать аккуратность, усидчивость при работе;

Воспитывать любовь к окружающей природе.

Для выполнения осенней аппликации нам понадобится :цветная бумага,клей,карандаши,альбомные листы.

Аппликация будет состоять из деревьев. Для начала нам нужно на белом листе бумаге нарисовать дерево (одно или несколько,по желанию ребенка)

Перед тем как начать аппликацию вспомним с детьми каким цветом осенью листья . Выслушав ответы детей,предложим взять бумагу (оранжевого,желтого и зеленого цвета)

Нарвём вначале желтых кусочков. Наносим клей на место кроны дерева,приклеим желтые листья.

Добавим светло-зелёных,красных и оранжевых листьев.

Возьмем фломастеры или карандаши и раскрасим ствол дерева.

Вот такое у нас получилось осеннее дерево .

Осенью листики падают и на землю, поэтому наклеим наши листики и под дерево. Добавим несколько листочков, кружащихся в воздухе. Ну вот и все Обрывная аппликация Осень готова !

Публикации по теме:

Цветы в вазе. Обрывная аппликация. Мастер-класс. Такой красивый букет в вазе можно сделать способом аппликации. Только если бумагу не резать,.

Детский мастер-класс. Открытка «Голубь – символ семьи» (обрывная аппликация). В нашем детском саду было намечено ряд мероприятий к Международному.

1. Организационный момент. Воспитатель предлагает детям поход в кинотеатр. (На входе раздает билеты листочки деревьев. По комнате расставлены.

Вот и наступила осенняя пора. Деревья нарядились в яркие наряды: жёлтого, красного, оранжевого цвета. Кое - где ещё листья имеют зелёный.

Мастер-класс: аппликация (в технике обрывная мозаика) "Светлая Пасха". Приближается Великий праздник " Светлая Пасха". Словно яркая.

Образовательная область "Художественно - эстетическое развитие". Цель:познакомить детей старшего дошкольного возраста с историей и традициями.

Мастер-класс: «Разноцветная осень» (нетрадиционная техника - рисование мятой бумагой, аппликация) Самым главным преимуществом этого метода.

Елена Аникина

Обрывная аппликация - один из видов многогранной техники аппликация . Всё просто и доступно, как в выкладывании мозаики. Картина постепенно складывается из множества маленьких кусочков-сегментов.

Основа - лист картона, материал - разорванные на кусочки листы цветной бумаги, инструмент - клей и детские руки .

Описание : мастер -класс будет полезен воспитателям, детям старшей группы.

Назначение : работа на выставку творческих поделок из цветной бумаги, осенняя поздравительная открытка, для украшения интерьера дома и группы.

Задачи :

Научить делать обрывную аппликацию ;

Учить подбирать красивые сочетания цветов;

Развивать воображение, фантазию;

Развивать мелкую моторику;

Воспитывать аккуратность, усидчивость при работе;

Воспитывать любовь к окружающей природе.

Материалы и инструменты :

Цветная бумага;

Основа - картон;

Ход работы:

Для выполнения осенней аппликации необходимы : бумага желтая, оранжевая, красная, картон зеленого цвета, клей.

Аппликация будет состоять из дерева . Нам понадобится полоска коричневого цвета. Это будет ствол. Возьмём клей и приклеим его к зеленому фону.

Небольшими порциями наносим клей на крону дерева и приклеиваем разноцветные кусочки в хаотичном порядке.

Можно приклеить несколько листочков внизу, ведь листопад уже наступил.

Получилось прекрасное украшение нашего вестибюля. Оцените.

В саду осеннем ,

У дорожки,

Осина хлопает

В ладошки.

Вот почему

На той неделе

Ее ладошки

Покраснели.

Публикации по теме:

Обрывная аппликация самый несложный вид аппликации, в котором не требуется применение ножниц. Поэтому я начала использовать эту технику.

Обняла природу осень, В руки кисти взяв и холст, Чтоб раскрасить ветви -косы Статных клёнов и берёз. Живописными мазками Краски лета.

Цель: Закрепление у детей умений работать в технике обрывной аппликации. Задачи: 1. Учить детей составлять аппликацию из рваной цветной.

Осень-самое замечательное время года,самое красивое-ведь это "Золотая осень" Все вокруг усыпано золотом и невозможно налюбоваться этой.

Предлагаю к вашему вниманию нашу коллективную работу, которую мы с ребятами второй младшей группы оформили в октябре 2015 года. Солнышка.

Мастер-класс «Осеннее дерево» Осень – замечательное время года, но самое красивое всё-таки – «ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ». Всё вокруг усыпано золотом.

Падают, падают листья - В нашем саду листопад. Желтые, красные листья По ветру вьются, летят. Вот и наступила золотая осень, прекрасное.

Аппликация «Осень» - любимое занятие школьников и дошколят, в процессе которого ребята учатся работать с различными материалами, начиная от бумаги и заканчивая различными зернами и семенами, собранными на природе, а также осваивают различные приемы и техники работы с ними. В результате такого творческого процесса у детей формируется правильное представление о природных изменениях, пополняется словарный запас. В процессе выполнения поделки ребята учатся работать не только самостоятельно, но и группой по несколько человек, например, в создании могут сразу принимать участие три человека, у каждого из которых будет свое задание.

Занятие: аппликация «Осень»

Самое первое творческое занятие «Аппликация осень» детей ждет в младшей группе детского сада, где они только знакомятся с простейшими приемами работы с бумагой.

Сначала детей надо подготовить к творческому процессу: во время прогулки с детьми на детской площадке необходимо обратить их внимание не то, какие изменения в природе происходят с приходом первых осенних месяцев. Малышам можно задать вопрос о том, каким был цвет листочков летом и каким он стал сейчас. Обратить их внимание на то, что с каждым днем листочки опадают на землю и скоро деревья останутся совсем голыми, пока с приходом весны на них вновь не начнут появляться маленькие зеленые листики. Воспитатель должен объяснить, что такие изменения происходят в природе каждый год, и у каждого времени года есть свои "необычности", которые находят отражение в сказках и рассказах писателей, в детских песнях, загадках и картинах.

Когда вы с детьми вернетесь в группу, прежде чем начнется непосредственно творческое занятие, надо показать им известные картины, где отображалась бы осенняя тема, включить детские песни и обязательно вместе с ребятишками разгадать несколько простых загадок.

В младшей группе творческое занятие должно проходить в игровой форме, ведь малыши не любят долго сидеть на одном месте, они хотят постоянно находиться в движении. И только после развивающей игры воспитатель может предложить деткам занять свое место за столом и начать делать аппликации на тему осень для детского сада .

Во время занятия малыши приобретут первые навыки составления композиции, ведь им предстоит самостоятельно (а если необходимо, то с подсказками воспитателя) раскладывать разной формы листочки на бумажной основе, а затем аккуратно приклеить их. Возможно, для ребенка это будет первый опыт работы с клеем, поэтому прежде воспитатель должен показать, с какой стороны надо обмазать бумажную форму клеем, как прикладывать ее к основе и как долго ждать, чтобы она приклеилась.

Во время занятия у ребенка сложится представление о том, какие цвета представляют октябрь – работа будет вестись с желтым, красным, оранжевым цветом.

Поскольку самые выполняют детки младшей группы, то воспитатель должен подготовить для них самостоятельно весь необходимый материал, сделать бумажные заготовки, чтобы на занятии ребенку осталось только правильно их расположить и приклеить.

Аппликация: конспект «Осень»

Благодаря правильно составленному плану занятия «Аппликация», конспект «Осень» обязательно должен быть составлен заранее, чтобы к уроку были подготовлены все необходимые материалы и дополнительные вещи для визуального представления, ребенок получит полное представление о таком природном явлении, как «листопад», его словарный запас пополнится новыми словами. Как мы уже говорили, в младшей группе у ребенка будет развиваться чувство композиции, цвета и формы. Во время творческого процесса малыш станет более усидчивым, будет проявлять инициативу, научиться работать с материалами и инструментами самостоятельно.

Чтобы красивой получилась первая аппликация из бумаги «Осень» , шаблоны воспитатель должен подготовить заранее. На каждого ребенка надо приготовить лист бумаги с наклеенным сверху «стволом дерева», вырезанного из коричневой бумаги. Также следует приготовить бумажные листочки, достаточно будет пяти штук для первого занятия, вырезать их надо также из бумаги, но используя разные осенние цвета – золотой, красный, желтый, а также желательно выполнить все пять заготовок разной формы. Этот набор надо раздать ребятишкам вместе с клеем и кисточкой.

Теперь можно приступать непосредственно к составлению композиции: задача детей сводится к тому, чтобы разместить на основе листики так, чтобы создавалось ощущение, что они падают с дерева. Сначала малыши должны расположить листочки на основе, а воспитатель должен оценить их работу и деликатно указать на ошибки. После чего наступает следующий ответственный момент – приклеивание, во время которого воспитательница должна следить, чтобы детки правильно держали кисточку в руке и промазывали клеем заготовки.

Готовые работы обязательно надо повесить на видное место в группе, чтобы родители могли оценить старания своих деток в садике, чтобы детская аппликация «Осень» стала одним из основных способов времяпрепровождения дома на выходных.

Детская аппликация «Осень»

Аппликация из цветной бумаги на тему осень – творческое задание для детей в средней группе, чтобы систематизировать их знания о различных осенних признаках, закрепить знания об сезонных природных изменениях.

Во время урока детишки должны будут определить, какие листочки опали с каких деревьев, таким образом, будет пополняться их словарный запас, но предварительно с ними надо обязательно провести познавательное занятие о том, какие деревья популярны в вашей местности, какие растут в парке или во дворе детского сада, чтобы каждый пример был наглядным.

Во время прогулки важно обратить внимание дошколят на то, что некоторые деревья остаются зелеными и осенью, и зимой. А в группе можно отвести время на разгадывание тематических детских загадок про листопад, осень, вечнозеленые деревья.

Главная задача урока сводится не только к тому, чтобы совершенствовать творческие навыки ребенка (в частности, наклеивание мелких элементов), но и развивать его логическое мышление, мелкую моторику пальчиков, формировать тактильные ощущения. Если в первый раз детям может быть сложно работать с мелкими элементами, то со временем их движения будут совершенствоваться, а вместе с этим и формироваться интерес и любовь к различным видам творческой деятельности.

Аппликация из листьев «Осень» может стать и основой для открыточки на день рождение бабушки или дедушки. А также обычно результаты детского творчества выставляются на конкурсе в детском саду.